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而后开始慢慢发现行读的魅力,在故居前诵读其人其文,在历史遗迹前读诗,在现场,似乎特别能激发起“共情心”。

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    沙龙现场,首先由科幼各个园区中层代表围绕“管理者风格决定团队文化”话题进行了主题发言。

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    在同学和家长共读一封信环节中,更使家长们流下了感动的泪水。

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    有一些处置方法在托幼机构中使用几率相对较低,但在大练兵中,保育员们依然认真学习和实践。...

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    活动前,小班组的老师们根据幼儿的年龄特点,把生命教育的内容渗透到个别化学习活动内容中。...

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    一支粉笔,一篇文章,殷老师是如此潇洒自如地上课,课堂上的学生学得也是轻松自在。...

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    经过第一次敲门后,学生发现居民很热情也很配合,慢慢地学生也就能放开自己去大胆宣传了。...

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    继骨干教师带教青年教师师徒一起研课开课活动后,襄一幼儿园又推出了以中青年教师结对研课开课活动,让中年教师们也积极发挥其优势,展现自己的才能,引领更多的青年教师学习中年教师的长处,能更快的成长。...

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    瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。...

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    最后,同学们来到了龙华烈士纪念馆,我校的小小龙陵志愿者刘司晨同学进行了全程导讲。...

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    四说教学目标:细化的教学目标与课程目标的区别,教学内容又是如何服务教学目标的;通过对教学目标的精准把控,从而突出教学重难点,针对重难点如何化解?预期效果如何?达成度会怎样?如果教师能够对教学目标有周详的认识,那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...

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    宓校长说新课程背景下,学校渴望在课堂上做出改变,期待创出特色,形成品牌。...

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    观摩结束后青年组携手课程组一起研讨,各抒己见,肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体,引导幼儿多角度观察熊猫,进行组合、添加情境,使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。...

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    五爱高中数学组组长蒋林川老师从“常规工作保障教学有序进行、校本教研引领教师专业发展、课题指导数学校本分层作业、全面提高教师教育教学水平”四个方面交流了数学组近年的工作开展。...

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    在离开前,大家纷纷在美丽的汇学校园中拍照留念,来访师生对徐汇中学丰富的历史底蕴、优美的校园环境、精良的设备设施、良好的学校管理表示赞赏,对下一次的见面表示期待。...

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    参观交流结束后,他们畅谈了此次学习的收获,表示受益匪浅,学有所获,同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...

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    继骨干教师带教青年教师师徒一起研课开课活动后,襄一幼儿园又推出了以中青年教师结对研课开课活动,让中年教师们也积极发挥其优势,展现自己的才能,引领更多的青年教师学习中年教师的长处,能更快的成长。...

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    哇,学生们已经迫不及待想走进图书馆,了解最真实的钱学森了。...

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    胡老师以风趣幽默的语言结合生动形象的案例,向教职工们介绍了何为文明礼仪及礼仪中的沟通技巧,启发每一位教工在工作中要学会换位思考、学会赞美、互相赏识。...

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    育种校辅导员将在以后的半年多时间里,带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...

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    家长们都很认真的聆听,不时地拿出纸和笔记录下需要的内容,还提出了自己的疑问,老师们一一做了解答,家长都很满意。...

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    大班孩子们身着迷彩服,一个个精神抖擞、十分神气,宛如一个个真正的军人,在操场上进行了升国旗、宣誓、做红旗操的仪式,在敲锣打鼓声中出发前往目的地。...